Onde sonore

Attività

Analizzeremo la natura ondulatoria del suono. Si partirà dalla costruzione di semplici strumenti musicali con materiale “povero” o di riutilizzo per indurre i ragazzi a chiedersi la causa del loro funzionamento: saranno così accompagnati nella comprensione della formazione di un suono: dalla vibrazione di un oggetto, a quella dell’aria e del timpano.  Verrà introdotto il concetto di onda e saranno mostrate le principali grandezze che la descrivono: ampiezza, periodo, frequenza, lunghezza d’onda e velocità di propagazione.

 

Gli studenti acquisiranno la capacità di descrivere un’onda attraverso l’uso delle grandezze fisiche appropriate. Conosceranno le maggiori differenze tra onde sonore e onde di luce, e potranno capire come il concetto di onda sia presente ovunque.

Torna indietro
  • Classe I-III
  • Sezione Fisica
  • Alunni 30